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Découvrir les grands principes de l’éducation à la santé (EP)
Augmentez vos compétences et votre expérience dans le domaine de l'éducation du patient diabétique, asthmatique et à risque vasculaire.
Compétences nécessaires: Aucun pré-requis
Personne Ressource: Dr Jean-Louis DEMEAUX
Dates : 5-6 novembre 2005
Au cours de ce module
Vous découvrirez les différentes étapes d'un projet d'éducation
du patient et comment surmonter les difficultés en centrant la démarche
sur le patient.
Vous pourrez ainsi améliorez l’efficacité de la prise en
charge des patients chroniques que vous suivez régulièrement
Méthodes pédagogiques :
•
Méthodes interactives et apports théoriques.
•
Approche par résolution de problèmes.
• Mises en situation.
•
Les formateurs dans une logique de modélisation utilisent des outils
pouvant être employés en situation éducative.
Contenu :
•
Les concepts-clés et la méthodologie (issus des recommandations
de l'OMS)
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Les repères pour une meilleure connaissance du patient et de son projet
•
Les principes et la mise en pratique d'une relation négociée
•
Les étapes de la démarche éducative
•
Le contrat éducatif
•
La pédagogie adaptée aux objectifs éducationnels
•
Les bases de l'évaluation d'un projet d'éducation du patient
Situations concernées : Diabète, Asthme, Patient à risque
vasculaire
Mis à jour le 22/06/05
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