Les grandes lignes de ce plan d’action ont été définies par le Conseil d’Administration en juin 2004. Ce plan d’action répond aux buts définis ci-dessus. Il illustre notre volonté d’impliquer les patients et les autres professionnels de santé dans un projet global de santé publique.
Affirmer le rôle de l’UnaformeC auprès des institutions, des collectivités et du grand public en continuant à structurer la formation médicale continue, à former les cadres et à répondre aux sollicitations d’ordre informatif, scientifique, pédagogique et politique, émanant d’individus, d’associations locales, départementales, régionales ou nationales, mais aussi d’institutions nationales et internationales, de tutelles ou de partenaires privés.
Amplifier l’élaboration, la promotion et la diffusion des outils que l’UnaformeC met à disposition de tous, pour favoriser la qualité des soins, l’autonomie des professionnels, l’expertise dans leur métier, la prise en compte de la santé dans sa globalité : bilans professionnels personnalisés (BPP), hebdomadaires de veille de la littérature (Bibliomed, Journal faxé), école centralisée (Agora Formation) et formations décentralisées, recherche de qualité (Démarche d’Assurance Qualité et Charte partenariale), outils papier et informatiques pour la diffusion de l’information et la formation.
Développer les initiatives et concepts nouveaux adaptés à l’évolution actuelle de l’environnement médical français : expertise professionnelle généraliste et spécialiste, formation valorisant cette expertise, transmission de cette expertise, notamment en soutenant l’action de la Société Savante de l’UnaformeC (Centre de Documentation et de Recherche en Médecine Générale : CDRMG), dans ses travaux scientifiques, ses participations aux congrès nationaux et internationaux, ses collaborations avec l’ANAES et autres institutions.
Favoriser le travail, la valorisation et la reconnaissance des groupes locaux et transversaux de professionnels de santé, en facilitant les bourses d’échanges et la mutualisation en ligne de leurs productions.
Se doter d’un plan de communication, à destination :
des adhérents individuels et collectifs, par supports papier, CD, Internet, cartes T,
des institutions, collectivités, universités, partenaires privés,
de notre réseau, par une liste de diffusion et des règles de circulation de l’information.
Mettre en place un nouveau mode de cotisation qui prenne en compte la mission politique et le développement des services à leur coût réel.
Développer les ressources humaines, et donc les ressources financières nécessaires dans la transparence et l’indépendance.
Évaluer régulièrement ce plan d’action approuvé.
Répondre aux sollicitations diverses
Créer un comité de sélection pour les demandes impliquant la structure.
Rédiger des cahiers des charges adaptés aux sollicitations.
Nommer un coordonnateur pour centraliser les demandes et recueillir les avis.
Ecrire un cahier des charges destiné à nos chargés de projets indiquant, notamment, la nécessité de construire des dossiers adaptés aux attentes des promoteurs.
Préparer une fiche de suivi pour chaque projet.
Amplifier l’élaboration d’outils et leur évolution
Ecrire et diffuser un cahier des charges destiné à recruter de nouveaux auteurs avec : présentation, exigences, bénéfices pour les associations et pour les individus qui seront valorisés en termes de plan de carrière et de validation des acquis par l’expérience (VAE), ou d’équivalence de l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP).
BPP : réactualiser les BPP pour apprécier les compétences du médecin. Définir une politique de diffusion.
Bibliomed : diffuser l’information concernant l’abonnement institutionnel et créer une plaquette de présentation.
DAQ : constituer le kit de présentation et d’utilisation ; améliorer l’information sur l’utilité de la démarche.Développer les initiatives et concepts nouveaux
Sélectionner et programmer des travaux de recherche.
Recruter de nouveaux membres.
Communiquer sur la société savante et sur ses travaux.
Former les nouveaux membres à la lecture critique,à la participation aux groupes de travail des Agences (élaboration des recommandations, relecture) et à l’écriture.Aider et valoriser les groupes locaux
Aider les associations et fédérations du réseau dans leurs missions (formations pédagogiques et méthodologiques, informations administratives, financières et juridiques)
Valoriser le rôle des associations nationales et des fédérations régionales dans leurs missions de représentation et d’aide aux associations.
Mutualiser les productions des groupes locaux par la création d’une bourse d’échanges centralisée, par le recueil des documents écrits (méthodes pédagogiques avec leur évaluation, comptes rendus de formations, outils adaptés aux patients)
Susciter la réflexion sur le concept de DPC (Développement Professionnel Continu) : prospective, conséquence sur la politique de FMC, transversalité (groupes de lecture, groupes de pairs, groupes de recherche en médecine générale, évaluation des pratiques)
Ressources humaines et financières
Ressources humaines : utiliser les ressources internes en vérifiant les capacités des candidats ; rechercher éventuellement des compétences extérieures à la structure.
Ressources financières : solliciter les financements privés (bourse des instituts privés, assurances, mutuelles, Industrie Pharmaceutique…) ; solliciter les financements publics (Etat, institutions, agences gouvernementales) qui doivent par ailleurs mettre à disposition les financements nécessaires à la réalisation de leurs demandes.
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